期刊文献+

基于院园合一的“双创”实践与“训育”融合增效航道研究

原文传递
导出
摘要 '院园合一'的实质即为跨界融合、协同育人和'知行合一'。在'互联网+'时代,将'双创'教育理念和创新实践精神有机结合,探寻行之有效的适用模式,实现教育生态的和谐发展,已成为人们关注的焦点。本文以一家之言,基于'院园合一'协同育人模式在'双创'教育和其具体实践中的活性应用,对此一模式下的'双创'实践与'训育'融合的增效航道进行了一系列研究,旨在为高校施行'双创'实践教育并谋求更为优质的创展思路和践行路径,提供一定的参考。
机构地区 青岛黄海学院
出处 《明日风尚》 2017年第14期222-222,199,共2页 MING(Attitude)
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部