保定市农村小学音乐教育现状与对策研究——以葛条沟村五星小学为例

音乐教育作为艺术教育一个重要部分,具有不可忽视的作用。但在我国农村音乐教师严重匮乏、专业技能偏低等因素,严重制约农村音乐教育发展。本文以《保定市农村小学音乐教育现状与对策研究——以葛条沟村五星小学为例》为题,结合实际从本次调查对该地区农村小学校音乐教育存在的问题进行分析和审查,并对此提出合理化建议。