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音乐教育在学前教育专业中的拓展研究
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摘要
音乐对于每一个人都有一定的好处,它可以使人的心情变得愉快,它也可以让一个人的想象力得到丰富。音乐教育应该从学前教育这个基础时期就开始得到重视。本文就我国的音乐教育在学前教育专业中应用的实际情况进行研究,笔者对于音乐教育在学前教育专业中的拓展研究提出了自己的观点。
作者
李琦
机构地区
沈阳师范大学学前与初等教育学院
出处
《明日风尚》
2017年第15期132-132,共1页
MING(Attitude)
关键词
音乐教育
学前教育
拓展研究
教育意义
分类号
G613.5 [文化科学—学前教育学]
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