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阐述小学数学“图形与几何”课堂教学中运用的信息技术
被引量:
1
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摘要
受到新课改的影响,提高小学数学教学质量已经成为了教育行业一致认定的重要任务。所以,为了顺应时代发展及教育要求,在小学课堂教学中要大胆的引入信息技术,通过信息技术的使用调动学生的学习兴趣、提高学生对数学知识的掌握及运用能力。
作者
邹贵徳
机构地区
铜仁幼儿师范高等专科学校
出处
《明日风尚》
2017年第15期234-234,共1页
MING(Attitude)
关键词
小学数学
图形与几何
信息技术
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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