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基于“微课”的翻转课堂教学方法研究 被引量:1

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摘要 进入21世纪,随着信息技术、网络的快速发展,新的教学模式和方法正被各大院校重视并逐步引入教学实践。尤其是微课和慕课的兴起,正越来越受到我国教育界的普遍关注。国内一流大学,例如清华大学、交通大学、复旦大学等,都已经建立了自己的慕课在线教育课程体系,并与翻转课堂教学模式结合起来,起到了不同以往的教学效果。这些新的教学资源、教学模式与教学方法对培养新时代学生的自我学习能力、组织能力。
作者 李思宁
出处 《明日风尚》 2017年第15期245-245,293,共2页 MING(Attitude)
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