激活中职英语教材,有效衔接中高职教学——以中专教材《英语》为例

本文分析了中职《英语》教材的特点以及大学英语的现状,在此基础上揭示出现代职业教育的发展需要中职英语教学逐步渗透专业特色的做法,即突出教学内容的实用性和针对性,紧密联系英语课堂教学和专业知识,激发学生学习兴趣,为专业、为社会服务,增强毕业生就业竞争力,同时指出中职《英语》的不足,并结合大学英语的要求提出相关策略实现中高职英语的有效衔接。