摘要
传统(儒、释、道)文化对高校学生德育教育工作产生着一定的促进性影响,在高校学生德育工作中合理应用传统(儒、释、道)文化,能够从多角度为德育工作的开展提供有效的支持,促进德育工作取得新的发展成效。因此新时期高校在对学生德育工作进行改革创新的过程中,应该积极引入传统(儒、释、道)文化,借助传统(儒、释、道)文化的辅助作用增强德育教育效果,促使学生形成正确的德育观念。
出处
《明日风尚》
2017年第16期119-119,382,共2页
MING(Attitude)
基金
福建省教育厅2015年中青年教师教育科研项目“引导学生正确认知中国传统文化的途径研究”[项目编号]JAS151154