论多媒体技术在高校声乐教学中的应用

在高校声乐教学的过程中,往往存在比较多的难点,而且主观性比较强,导致学生难以有效地把握和体会正确的发音方式和表达效果。多媒体技术的应用有效地改变了传统高校声乐教学的不足,它能够为学生提供逼真的训练环境,使学生体会到演唱过程中的呼吸、吐字等的正确方式,从而使学生在不断练习的过程中得到提高。多媒体技术对于丰富高校声乐教学,提高声乐教学的效率具有重要的意义,因此应当加强其应用研究。