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浅析初中化学教学困境
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摘要
本文以地方普通中学的教育为例,从学校的问题、教师的问题及学生的问题等三个方面进行了分析,并在分析的基础上相应的提出了三个方面措施,即教育主管部门的重视、学校的措施、教师需要注意的方面。以期能对当前的中学教育有所帮助。
作者
李文秀
机构地区
贵州师范大学化学与材料科学学院
出处
《明日风尚》
2017年第16期160-160,共1页
MING(Attitude)
关键词
普通中学
教育
教师
措施
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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明日风尚
2017年 第16期
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