亲历式教学在美术课程中的探究

课堂的领导者和组织者是教师,学生是受教育者。在常规的课堂中,教师以说课式的方式给学生传授知识,随着时代的发展,学生学习知识的来源越来越广泛。网络上、图书馆、博物馆等等,意味着学生可以自己选择学习的知识,但不意味着教师就不需要了,只身可以多以亲历式教学来上课。美术课程与其他文化课程有着不一样的知识结构,更多的在于学生自己去尝试、体验不同绘画材料、工具、绘画内容等等带来的亲生感受。学生只有用自己的思维方式自由地、开放地去探索、去发现绘画带来的快乐。