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探索情境教学法在商务英语课堂中的应用

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摘要 本文以商务英语的内涵和教学目标为出发点,重点讨论如何在新形势下把情境教学法应用到商务英语课堂,改革传统课堂教学,通过情境创设并且在情境中付诸实践,使学生成为符合市场需求的合格人才。
作者 李苗
机构地区 西安外事学院
出处 《明日风尚》 2017年第16期254-254,226,共2页 MING(Attitude)
基金 西安外事学院教学改革研究项目课题名称:基于情境教学法的商务英语教学研究项目编号:2015B12
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