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谈高职设计专业色彩风景写生教学
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摘要
高职艺术专业的色彩风景写生可以让学生在感受自然中获取灵感,为他们的艺术设计提供自然的最佳素材,有助于将他们培养成理论与实践双高的技能人才。但是,我国高职院校艺术设计专业的色彩风景写生在教学方法、目标和组织管理上存在许多问题,本文对此进行了分析,并给出了相关建议希望能提升风景写生的有效性。
作者
肖育
机构地区
湖南工艺美术职业学院
出处
《明日风尚》
2017年第17期26-26,共1页
MING(Attitude)
关键词
高职
设计专业
色彩风景
写生
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
J20-4 [艺术—美术]
引文网络
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明日风尚
2017年 第17期
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