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“互联网+”技术与室内设计课程教学模式改革探索
被引量:
2
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摘要
'互联网+'技术为传统的室内设计教学课程体系带来了改革的机遇,同时也提出了挑战。只有充分吸收'互联网+'理念,才能提高室内设计教学质量。
作者
毛惠
机构地区
湖南工艺美术职业学院环艺系
出处
《明日风尚》
2017年第17期61-61,共1页
MING(Attitude)
关键词
“互联网+”
室内设计
教学模式
改革探索
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
TU238.2-4 [建筑科学—建筑设计及理论]
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明日风尚
2017年 第17期
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