摘要
孔子是我国春秋战国时期著名的思想家、教育家。孔子被后世尊为孔圣人、至圣、至圣先师、万世师表,是教师的鼻祖。其儒家思想在中国文学史乃至世界文学史上占据重要位置。孔子被列为'世界十大文化名人'之首。孔子在教育方面成果显著。本文主要分析孔子的仁学思想、因材施教和言传身教三个方面对于当今教育的影响和启示。他首创私学,主张仁学,不仅教书,更是育人;主张因材施教,改变了传统的'一刀切'教育方式,针对学生的特点,采取不同的教学方式。这与当今的素质教育不谋而合。这也要求当代教育着要以身作则,创新教育方式,多采取启发式教学,注重学生综合素质的提高,鞠躬尽瘁死而后已。希望本文的以上分析可以对读者更加深入了解孔子和发展教育事业有所帮助。
出处
《明日风尚》
2017年第17期199-199,共1页
MING(Attitude)