期刊文献+

基于SPOC的视频课程制作与应用研究

原文传递
导出
摘要 随着教育行业信息化时代的到来,我国各知名大学也纷纷把基于MOOC理念开展的SPOC翻转课堂列入课堂改革的主流,那么SPOC翻转课堂与传统MOOC相比有什么优势?SPOC翻转课堂在推广上是否可行?本文分析了我国MOOC、SPOC的发展状况,多方位的分析了SPOC在我国推行的可行性。对基于SPOC视频课程应用进行了研究。
机构地区 吉林农业大学
出处 《明日风尚》 2017年第17期223-223,共1页 MING(Attitude)
基金 吉林省大学生创新创业训练项目资助
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献22

共引文献277

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部