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“四位一体”模式下大学英语移动学习优势及实现措施

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摘要 进入21世纪以来,随着移动智能手机的广泛普及,大学英语教育得到了人们的广泛关注。本文从扩展学习时间和空间、营造全方位的语言环境、丰富学习资源三个方面,对基于移动智能手机下大学英语学习优势进行了分析,并提出了一些实现大学英语移动学习的建议措施,以期能够提升大学英语教学质量。
作者 陈婧娟
出处 《明日风尚》 2017年第17期227-227,共1页 MING(Attitude)
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参考文献4

二级参考文献17

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