期刊文献+

浅析大学英语教学中的互动教学

原文传递
导出
摘要 本文重点对当前大学英语课堂教学中存在的互动不足的问题进行分析,探讨了如何将互动教学融入大学英语课堂,提升学生的英语交际能力,以进一步有效实现大学英语教学的目标,以期抛砖引玉,供交流借鉴。
作者 吴燕
出处 《明日风尚》 2017年第17期254-254,共1页 MING(Attitude)
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献5

共引文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部