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多元文化音乐教学的思考

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摘要 多元文化音乐教学在我国已具备一定的发展基础,且已经成为主流的教学理念,目前,开展更加深入的多元文化音乐教学是完全有可能实现的。然而,我们也应该注意到,我国现阶段的多元文化音乐教学还更多地停留在理论层面上,在教学实践层面方面的展开仍然比较肤浅,也还存在很多问题,这也就是多元文化音乐教学所需面对的主要问题,为此,本文对我国目前多元文化音乐教学相关问题进行分析及思考,以供参考。
作者 邓千惠
机构地区 广西艺术学院
出处 《明日风尚》 2017年第17期385-385,共1页 MING(Attitude)
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