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简析教学改革视域下学前教育专业学生创新能力培养

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摘要 随着教学改革的不断推进,我国教育事业得到一定的发展。社会对人才的素质培养提出了新的要求。教师要注重在教学的过程中实现以学生为课堂主体,烘托学习氛围,要结合实际,促进学生创新能力的提高,提高他们综合能力。因此,本文将以教育改革为背景,以学前教育专业为主要内容,简述培养学生创新能力的必要性,给出培养学生创造力的有效措施,以供参考。
作者 李梅梅
出处 《明日风尚》 2017年第18期187-187,共1页 MING(Attitude)
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