大学生的智力与非智力发展的现状及教改研究

大学生是一个特殊群体,在校期间专业知识学习同时,自身的智力开发同样十分关键,其中包括人的兴趣、爱好、性格等。除了智力以外,非智力因素的开发同样十分关键,非智力因素则主要表现在心理因素方面,实际工作中取得了较为可观的成效。但是纵观当66前我国大学生智力与非智力开发现状来看,整体成效偏低,对于大学生未来发展影响较为不利,其中存在一系列问题,还有待进一步结合。本文就大学生的智力与非智力现状进行分析,寻求合理整改措施,促使智力因素和非智力因素有机结合,提升人才培养水平,推动社会进步和发展。