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提高英语听力的教学策略

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摘要 新课标要求英语学习者应该掌握最基本的听说读写技能。在日常的生活学习中'听'也是我们所有信息的基本来源。在陕西,2016年听力再一次被列入高考范围,所以听力的重要性我们有目共睹。然而,传统的听力教学方法枯燥,乏味,不能最大程度的激发学生的热情,因此,听力成为了很多学生比较头疼的一部分。针对这个问题,那么,这篇论文旨在探索激发学生听听力的热情,提高学生听力水平,提高学生英语成绩。
作者 路小艳
机构地区 迤山中学
出处 《明日风尚》 2017年第19期206-206,共1页 MING(Attitude)
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