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关于如何提高农村普通高中学生心理素质的思考
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摘要
当今全面实施新课程改革,大力推进素质教育,学生尤其是农村地区受关注度不够地区学生学校的心理健康教育仍是一薄弱环节。本文将围绕农村普通高中学生心理素质现状进行探讨,并试图提出如何提高农村普通高中学生心理素质的可行性建议。
作者
朱汝秀
机构地区
横县第二高级中学
出处
《明日风尚》
2017年第19期229-229,共1页
MING(Attitude)
关键词
农村
普通高中
心理素质
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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