期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈小学语文阅读教学探索的路向及启示
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
小学语文教学中阅读是非常重要的教学部分,在教学形式与内容方面需要不断完善,由此促使学生语言理解能力得到改善,提升他们的交际能力,从而促使学生语文素养得到提升。目前来说小学语文阅读教学存在一定的弊端,导致教学效果并不理想,因而必须探索阅读教学路向,根据启示提出具有建设性的改进策略,以促进小学语文教学能够取得理想的成效。
作者
曾义
机构地区
重庆市长征学校
出处
《明日风尚》
2017年第19期232-232,共1页
MING(Attitude)
关键词
小学语文
阅读教学
探索
路向
启示
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
4
共引文献
143
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
4
参考文献
4
1
廖自学.
小学语文阅读教学探索的路向及启示[J]
.科学咨询,2016,0(41):86-87.
被引量:9
2
李建军.
小学语文阅读教学探索的路向及启示[J]
.教学与管理(小学版),2011(1):27-29.
被引量:130
3
马英.
小学语文阅读教学探索的路向及启示[J]
.读与写(教育教学刊),2015,12(8):204-204.
被引量:15
4
赵立娜.
小学语文阅读教学探索的路向及启示[J]
.才智,2017,0(4):35-35.
被引量:1
二级参考文献
6
1
陈玉学.小学语文阅读教学探索的路向及启示[J].快乐学习报(信息教研周刊),2016,(8):12-12.
2
廖承连.小学语文阅读教学探索的路向及启示[J].读与写(上,下旬),2015,(19):120-120.
3
李建军.
小学语文阅读教学探索的路向及启示[J]
.教学与管理(小学版),2011(1):27-29.
被引量:130
4
黄育民.
新课程理念下小学语文阅读教学探索[J]
.读与写(教育教学刊),2012,9(5):199-199.
被引量:58
5
马英.
小学语文阅读教学探索的路向及启示[J]
.读与写(教育教学刊),2015,12(8):204-204.
被引量:15
6
庄玫.
小学语文阅读教学探索的路向分析[J]
.学子(理论版),2015,0(1):28-28.
被引量:13
共引文献
143
1
黄林祥.
利用交互式阅读模式培养学生阅读能力的探讨[J]
.新智慧,2021(2):112-113.
2
顾凡.
提升小学语文阅读教学中学生感悟能力的措施探讨[J]
.新智慧,2021(2):110-111.
被引量:1
3
高铭.
研究小学语文阅读的开展策略[J]
.新课程教学(电子版),2020(10):116-116.
4
程大妹.
谈如何在小学语文阅读教学中发挥学生的主体能动性[J]
.成功,2013(20):32-33.
被引量:35
5
周华军.
提高小学语文阅读教学水平的对策[J]
.成功,2013(4):80-80.
被引量:3
6
陈国芳.
试论小学语文阅读训练教学[J]
.考试周刊,2011(48):47-47.
被引量:1
7
叶芬丽.
佳篇赏析在提高小学语文教学有效性中的作用[J]
.试题与研究(教学论坛),2011(15):74-74.
8
狄兵.
阅读在小学作文写作能力培养中的重要性[J]
.新课程学习,2011(9):91-91.
被引量:3
9
王丽梅.
浅议提高小学语文阅读能力的途径[J]
.学周刊(中旬),2012(12):148-148.
被引量:18
10
罗维.
在语文教学中教会阅读[J]
.课堂内外(教研论坛),2013(3):57-57.
同被引文献
1
1
王梅.
浅谈阅读教学中的路向启示[J]
.小学教学参考,2019,0(21):12-13.
被引量:2
引证文献
1
1
张荣芳.
小学语文阅读教学探索的路向及启示[J]
.知识窗(教师版),2020(24):121-121.
被引量:4
二级引证文献
4
1
余艳红.
小学语文教学中学生阅读能力提升策略简析[J]
.当代家庭教育,2023(14):165-167.
被引量:2
2
张小英.
双减背景下的小学语文阅读教学[J]
.生活教育,2021(36):112-114.
3
陈学军.
基于“双减”背景的小学语文阅读指导策略[J]
.新教育(海南),2023(7):30-31.
被引量:1
4
李双龙.
核心素养背景下语文作文教学策略探析[J]
.中学生作文指导,2023(32):2-5.
1
杨雯雯.
基于新课标背景下的小学语文识字教学实践分析[J]
.祖国,2017,0(17):232-232.
2
胡绍勇.
信息技术在小学语文教学中的应用与实施策略研究[J]
.新课程(小学),2017,0(1):101-101.
3
邓瑛.
信息技术在初中音乐欣赏课中的应用[J]
.课程教育研究,2017,0(28):214-215.
4
黄修锋.
关于新课程背景下小学体育障碍跑的教学创新实践[J]
.新课程(小学),2017,0(5):199-199.
被引量:2
5
韩梦婕.
跨文化交际学在对外汉语成语教学中的应用[J]
.考试周刊,2017,0(94):77-77.
被引量:1
6
于倩.
视唱练耳课程教学中分阶段、分模块的单音程训练方法[J]
.牡丹江教育学院学报,2017(10):73-75.
被引量:4
7
文敏,李磊,梁丽芝.
创新教学培养模式,提升“四型”公共管理专业研究生教育质量[J]
.行政与法,2017(10):39-45.
被引量:2
明日风尚
2017年 第19期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部