期刊文献+

浅谈中小学生素质教育下的美育

原文传递
导出
摘要 一、关于中小学生素质教育的探讨中小学生素质教育的内容是德育、智育、体育、美育四育的全面发展和必要的社交能力与心理素质的自我修养。在过去的应试教育中,社会、学校、家长和学生自身都以学习成绩为评价学生综合素质的唯一标准。这不仅极大限制了学生的全面发展,而且也抹杀了学生自由想象和创造的才能,这种现象显然与美育理念背道而驰。倡导创新性教育的美育,在这样的教育模式下反倒成了阻碍教育前进的绊脚石。
作者 龚玲
机构地区 茨竹学校
出处 《明日风尚》 2017年第19期234-234,共1页 MING(Attitude)
  • 引文网络
  • 相关文献

相关主题

;
使用帮助 返回顶部