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地方院校大学生形象塑造的实践路径

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摘要 大学生形象塑造是地方院校教育的本位,也是一种软实力,因此,关注大学生形象塑造是高校教育使命的回归。通过人才培养模式、高校课堂、教学评价机制的转变,可引导大学生对自我形象认知与设计,从而促进地方院校大学生形象塑造,体现人才培养质量与水平。
作者 张婷
机构地区 曲靖师范学院
出处 《明日风尚》 2017年第19期235-235,216,共2页 MING(Attitude)
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