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高职院校英语课程“校本教材”研发探析
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摘要
高职院校英语教材研发与编写应当凸显出高职院校自身的办学特色与专业特质,通过英语'校本教材'的研发与使用将达成这一目的。本文以高职院校英语课程'校本教材'的研发意义阐释为切入点,探讨了高职院校英语课程'校本教材'研发策略。
作者
孟令波
机构地区
吉林省经济管理干部学院外国语学院
出处
《明日风尚》
2017年第20期181-181,共1页
MING(Attitude)
关键词
高职院校
英语课程
校本教材
研发
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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