期刊文献+

如何在音乐教育中渗透德育教育

原文传递
导出
摘要 在现阶段的音乐教学中,教师不应将重点都放在对学生的音乐基础知识和专业技能的培训上,而是要以审美为核心,在音乐教育中逐渐渗透德育教育,提高学生的欣赏水平,在潜移默化的影响下培养其养成良好的道德情操,从而帮助学生实现自我升华。本文主要对音乐教育中如何渗透德育教育内容进行研究分析。
作者 罗澜
出处 《明日风尚》 2017年第20期199-199,共1页 MING(Attitude)
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献3

  • 1苏婷.中国教育报,2012.
  • 2中国音乐教育.2000~2006年《中国音乐教师》杂志社,人民音乐出版社.
  • 3王欢.中国教师报,2012.

共引文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部