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思维导图在大学英语词汇教学中的应用

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摘要 在大学英语的学习过程中词汇扮演着重要的角色,是学生进行英语学习的重要基础,英语词汇的具体掌握情况直接影响着学生进行英语材料的阅读与英语听力的进行,也与学生的口语表达有着直接的关系,因此大学英语教学过程中应当充分重视词汇教学。思维导图方式是一种重要的记忆方式之一,把其运用于大学英语词汇教学过程中具有重要的价值。
作者 陈梅
出处 《明日风尚》 2017年第20期244-244,共1页 MING(Attitude)
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参考文献3

二级参考文献12

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共引文献21

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