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群文阅读在中学语文教学中的实施策略 被引量:2

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摘要 在充分掌握群文阅读的有效价值的基础上,结合笔者的实践经历,从中学语文教学出发,尝试探讨群文阅读在教学中的实施策略,目的在于为传统的语文教学提供新的实施思路,力求为改善中学语文教学效果提供积极帮助。
作者 秦单
机构地区 陕西师范大学
出处 《明日风尚》 2017年第21期117-117,127,共2页 MING(Attitude)
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