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提高小学音乐课堂教学质量的几个途径

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摘要 从现在来看,小学教育里音乐教学是素质教育的重要组成部分,要想促进小学生的全面发展,必须提高小学音乐课堂教学质量,提高小学生的综合素质,文章通过分析提高小学音乐课堂教学质量的措施,为相关的小学音乐教师提供合理性参考和借鉴。
作者 于震
机构地区 陕西师范大学
出处 《明日风尚》 2017年第21期179-179,共1页 MING(Attitude)
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