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浅谈小学中低年级数学课堂教学存在的问题及对策
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摘要
小学是学生学习路程的基础阶段,也是注重兴趣培养,养成良好学习习惯,树立正确学习态度的重要阶段。现在的小学数学课堂里存在着各种各样的问题,要针对这些问题加以分析,并提出相应的对策。着重强调小学数学课堂教学形式的科学性,和课堂教学的有效性。同时希望各位老师能利用课后时间进行教学反思,发现课堂教学上的不足之处,并结合学生学习的实际状况,改善课堂教学方式,提高小学中低年级数学课堂教学的质量。
作者
黄欢
机构地区
张家港市东渡实验学校
出处
《明日风尚》
2017年第22期30-30,共1页
MING(Attitude)
关键词
小学数学
中低年级
教学现状
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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明日风尚
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