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以情动人——声乐教学演唱的情感教学技巧 被引量:1

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摘要 音乐作为一种艺术,可以对人的情感进行表达,可以给人一种无限的想象空间,这就是音乐艺术魅力所在。所以在对学生进行声乐教学的同时进行情感教学是十分必要的,二者密不可分。情感教学可以使歌唱技巧得到提高,对于推动艺术美感的创造有着不可替代的作用。声乐教学的重要动力是情感因素,灵魂和生命是情感的表达,掌握好声乐教学的情感技巧有着重要的现实意义。
作者 陈鹏
出处 《明日风尚》 2017年第22期110-110,共1页 MING(Attitude)
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

  • 1[2]赵梅伯<歌唱的艺术>[M],上海音乐出版社,1997年11月第1版;
  • 2[3]黄俊兰<歌唱的艺术>[M],人民音乐出版社,2000年12月北京第1版:
  • 3[4]赵淑去编<走进音乐--歌唱艺术与实践>[M],浙江大学出版社,2001年9月第1版;

共引文献11

同被引文献1

引证文献1

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