期刊文献+

高校公共体育选项课开设托格孜胡玛拉克的对策

原文传递
导出
摘要 托格孜胡玛拉克作为哈萨克族的民族棋类项目之一,是哈萨克族人民认识世界、改造世界过程中所创造出的一种智力游戏。托格孜胡玛拉克对参与者的智力、合作力有着重要的意义。基于此,本文结合高校公共体育选项课的改革实际,就托格孜胡玛拉克进入高校公共体育选项课的价值与对策展开了研究。通过本研究以期为促进托格孜胡玛拉克在高校的开展提供参考。
出处 《明日风尚》 2017年第22期143-143,共1页 MING(Attitude)
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献8

  • 1李学智.1923年中国人对日本震灾的赈救行动[J].近代史研究,1998(3):282-302. 被引量:12
  • 2钟全宏.高师院校推广民族体育教学的可行性[J].西北师范大学学报:自然科学版,1998,34(3):86-89.
  • 3钟全宏.民族体育对普通高校体育教学效果的有效性影响[J].西北师范大学学报:自然科学版,2000,36(4):107-109.
  • 4赵秋蓉.体育测量评价[M].西安:陕西人民教育出版社,1992..
  • 5权德庆.体育统计[M].西安:陕西人民教育出版社,1989..
  • 6体育学院通用教材编委会.运动心理学[M].北京:人民体育出版社,1992..
  • 7体育学院通用教材编委会.运动生理学[M].北京:人民体育出版社,1990..
  • 8代华,池子华.日本关东大地震与中国红十字会的人道救援[J].福建论坛(人文社会科学版),2012(1):102-106. 被引量:6

共引文献20

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部