微信公众平台在分层教学中的研究

随着高等教育突飞猛进的发展,高校学生存在着生源背景、学习起点、学习能力、学习方式、学习风格等多方面的差异,许多高校都开始尝试分层教学。分层教学是优化班级授课制的有利途径,有利于学生的个性化发展,提高了课堂教学的质量和效率。本研究试图将普及面广、交互性强、功能多元的微信和微信公众平台引入分层教学,借助微信公众平台的教育优势,重构分层教学模式,打破时间和空间的限制,力求解决目前分层教学中存在的问题。