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浅谈物理概念教学

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摘要 在思维领域,概念是其重要组成部分,是反映客观事物的一种具象表现。本文主要从建立概念、采用多种方式深化概念、完善概念三方面探讨了高中物理概念学习措施,以期为广大高中学生学习物理概念提供一些参考和意见。
作者 杨洋
出处 《明日风尚》 2017年第23期174-174,共1页 MING(Attitude)
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参考文献2

二级参考文献6

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共引文献11

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