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刍议品牌设计课程教学策略
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摘要
通过开设品牌设计课程,可以使学生设计出满足市场需求的作品。但是我国现阶段的品牌设计教学中,由于受到多种因素的影响,学生的创新能力与实践能力难以得到有效的提高。基于此本文针对品牌设计课程教学进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考。
作者
陈逢华
机构地区
长江职业学院
出处
《明日风尚》
2017年第24期201-201,共1页
MING(Attitude)
关键词
品牌设计
课程教学
策略研究
分类号
J524.4-4 [艺术—艺术设计]
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