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试论高校数学教学体系存在的不足及构建对策
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摘要
在高校基础教学中,数学学科极为重要,对于实现其他专业课程教学目标的快速实践大有裨益。但就当前我国多数高校数学教学来看,其实际教学方式仍较为落后,难以适应现代学生的学习需求。鉴于此,文章将从高校数学教学体系中存在的不足之处入手,并提出几点科学的构建策略,以帮助高校建立起完善的数学教学体系。
作者
余春刚
机构地区
铜仁学院数学科学学院
出处
《明日风尚》
2017年第24期254-254,共1页
MING(Attitude)
关键词
高校数学
教学体系
不足
构建对策
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
O1-4 [理学—基础数学]
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