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长笛教学中如何培养学生审美感知力

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摘要 长笛是具有悠久历史的传统乐器,其音色优美,旋律动听,从古代到现代颇受人们喜爱,为了更好的传承长笛文化,我国开展了长笛教学。文章就如何在长笛教学中培养学生审美感知力展开讨论,具体分析了其教学的现实意义,旨在提高长笛课堂教学质量,提高学生的审美感知力,进而提高学生的艺术素养。
作者 王强
出处 《明日风尚》 2018年第1期246-246,共1页 MING(Attitude)
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参考文献3

二级参考文献13

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