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对构建高职数字媒体应用技术专业课程体系的探讨
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摘要
根据数字媒体应用技术专业课程体系的现状及其目前所存在问题来看,构建合理的课程体系,确定其所包含的基本要素,并掌握构建原则:坚持课程设置与校内外实践相统一;坚持职业素质能力教育;坚持课程体系与课程内容的不断优化。
作者
刘一霖
机构地区
四川现代职业学院
出处
《明日风尚》
2018年第1期254-254,共1页
MING(Attitude)
关键词
数字媒体应用技术专业
课程体系
分类号
G712.3 [文化科学—职业技术教育学]
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