期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅析小学美术教学如何培养学生的创新思维能力
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
美术是一门实践性较强学科,因此,在教学过程中,如果教师一味讲解理论知识,不注重实践教学,久而久之,就会使学生产生厌学情绪。小学美术课的教学目标,锻炼学生绘画技能只是一个方面,还要培养小学生的创新意识,通过美术课学习,提升学生的创新能力。所以,在美术教学中,教师要打破传统教育观念,在教学中注重美术的育人功能,选择适于学生的教学方式,促进学生综合素质的提升。
作者
汪可欣
机构地区
四川幼儿师范高等专科学校
出处
《明日风尚》
2018年第2期211-211,共1页
MING(Attitude)
关键词
小学美术教学
培养
创新思维能力
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
2
共引文献
6
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
2
1
尤小兰.
在小学美术教学中培养学生的创新能力[J]
.考试周刊,2015,0(78):178-178.
被引量:6
2
王小桃.
小学美术教学对学生创新能力的培养[J]
.新课程(小学),2014,0(12):115-115.
被引量:3
二级参考文献
4
1
李伟.
浅析“美术馆教学”走进校园的必要性[J]
.美术教育研究,2013(8):121-122.
被引量:1
2
倪爱华.
低段美术课堂色彩教学的方法[J]
.教学月刊(小学版)(综合),2013(5):37-38.
被引量:3
3
程广祥.
浅议中学美术教育中创新能力的培养[J]
.美术教育研究,2013(14):131-131.
被引量:6
4
赵金.
论色彩教学的创造性思维培养[J]
.现代装饰(理论),2013(6):36-37.
被引量:2
共引文献
6
1
马莹.
新课程下如何提高学生的创新能力[J]
.文存阅刊,2018,0(23):92-92.
2
张娇娇.
探讨小学美术教学中怎样培养学生的创新能力[J]
.文教资料,2016(27):88-90.
被引量:3
3
王乃顺.
如何在小学美术教学中培养学生的创新能力[J]
.新教育(海南),2017,0(10):58-58.
被引量:1
4
王建锋.
小学美术教学如何培养学生的创新能力[J]
.西部素质教育,2016,2(16):114-114.
被引量:4
5
杨雯慧.
论小学美术教学如何培养学生的创新能力[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2018,0(21):206-206.
被引量:1
6
周月红.
小学美术教学中学生创新能力培养探究[J]
.美术教育研究,2015,0(24):112-112.
被引量:6
同被引文献
3
1
钱晓晴.
基于校园生态文化的小学美术教学实践[J]
.内蒙古教育(B),2017,0(9):120-121.
被引量:4
2
张蕾.
美术教学与创新能力的培养探究[J]
.中华少年,2018,0(20):130-130.
被引量:1
3
叶薇颖.
小学美术生活情趣化教学艺术的实践与研究[J]
.课程教育研究,2018,0(1):198-199.
被引量:3
引证文献
1
1
王蕊红.
基于生态校园文化浅谈小学美术创新教学的实践[J]
.新课程(小学),2019,0(2):148-149.
被引量:1
二级引证文献
1
1
姜以文.
关于小学美术国画课教学方法的思考[J]
.内蒙古教育,2019,0(8):104-105.
被引量:1
1
杨熠龙.
高中生如何提高自身的计算机操作水平[J]
.农家参谋,2017(7Z):97-97.
被引量:1
2
陈晴.
浅议高职舞蹈的实践教学法[J]
.戏剧之家,2017(23):117-118.
3
李传兵,文厚泓.
“三学期制”下开展“形势与政策”课实践教学的优势研究——以贵州大学为例[J]
.新课程研究(中旬),2017,0(11):73-75.
被引量:2
4
张小利.
探究多元化背景下高职院校教学模式和教学方法改革[J]
.长江丛刊,2017(36):286-286.
被引量:1
5
王雁冰.
美国“星谈”培训项目及其启示——以特洛伊大学“星谈”汉语培训项目为例[J]
.平顶山学院学报,2017,32(6):125-128.
被引量:1
6
吴晓榕.
中职《机械制图》课堂教学的探究[J]
.时代农机,2017,44(11):179-180.
被引量:1
明日风尚
2018年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部