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浅析儿童的审美教育
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摘要
'美'是人类物质与感性体验的融合。儿童美育是根据儿童生理发育过程、心理发展的阶段,逐步培养健康、和谐的审美心理;通过儿童的审美教育来促进儿童身心和谐发展。研究儿童审美教育的发展特点,为儿童提供喜闻乐见的教育形式,更好地为儿童成长服务[1-3]。
作者
潘少芳
机构地区
福建华南女子职业学院
出处
《明日风尚》
2018年第2期232-232,共1页
MING(Attitude)
关键词
美
审美教育
儿童
和谐发展
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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