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班级管理浅谈——教育源于爱

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摘要 一个良好的班级体,离不开老师的精心管理。同时,在管理中要讲究一定的艺术。诚实守信,坦诚相待;欲擒故纵,将计就计;隐性教育,神情暗示;爱心浇灌,春风化雨;将心比心,换位思考等都不失为管理中的好方法。
作者 王仪荣
出处 《明日风尚》 2018年第3期213-213,共1页 MING(Attitude)
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