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关于练习法在《建筑CAD》课程教学中应用的探讨
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摘要
练习法是一种广泛使用的重要的教学方法,本文介绍了练习法的分类。合理的运用练习法,可以帮助学生理解巩固知识,提高教学效果。还叙述了运用练习法的获得的教学效果成效,提出了教学过程中遇到的问题。希望对以后教学有一定的指导作用。
作者
邹钱秀
机构地区
重庆能源职业学院
出处
《明日风尚》
2018年第3期222-222,共1页
MING(Attitude)
关键词
课程教学
练习法
教学效果
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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