摘要
通过举办舞蹈技能比赛,能够为舞蹈教育教学平台的拓宽提供有利条件,并且促使舞蹈人才的培养模式得到一定的创新。通过参加各类型舞蹈技能比赛为出发点,促使严格比赛规定和舞蹈教学发展水平相结合,在比赛中探索舞蹈人才的培养策略,进而明确舞蹈人才培养的方向,对相应的训练要求和舞蹈技能进行提升。将舞蹈技能比赛的规格和要求作为舞蹈教学的改革的主要内容,观察落实在舞蹈人才的培养策略中,从目标和结果入手,对素质教育进行强化,促使舞蹈人才的培养步入良性发展的道路中[1]。
出处
《明日风尚》
2018年第4期141-141,共1页
MING(Attitude)