期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

《声无哀乐论》音乐美学思想对中学音乐教育的启示

原文传递

导出

摘要《声无哀乐论》的音乐思想已过千年,作为中国古代一部重要的音乐美学著作,它大胆的探索了音乐作为一门独立的艺术学科企图挣脱传统礼教思想来巩固其自身的地位,强调了音乐的审美功能。

作者顾志成

机构地区广西艺术学院

出处《明日风尚》 2018年第5期144-144,157,共2页 MING(Attitude)

关键词声无哀乐论音乐美学音乐教育

分类号 G633.951 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1陈家海.嵇康及其《声无哀乐论》[J].信阳师范学院学报（哲学社会科学版）,1997,17(4):66-68. 被引量：4
2刘继萍,杨小霞.《乐记》与《声无哀乐论》音乐教育思想之比较[J].教育学术月刊,2008(8):17-19. 被引量：4

二级参考文献4

1王福雅.《礼记·乐记》与《声无哀乐论》音乐美学的比较[J].求索,1997(6):99-102. 被引量：5
2[8]戈尔曼.情感智商[M].上海:上海科学技术出版社,1997.
3[3]朱小蔓.教育的问题与挑战--思想的回应[M].南京:南京师范大学出版社.2002,172.
4吉联抗.嵇康·声无哀乐论[M]音乐出版社,1964.

共引文献6

1彭芳.中西方高校音乐教育之比较[J].教育学术月刊,2009(11):91-92. 被引量：2
2金鹭.论嵇康的音乐美学思想——以《声无哀乐论》为例[J].音乐时空,2015,0(17):27-28.
3林溪漫.音乐史上的两颗明珠——《乐记》与《声无哀乐》美学思想之比较[J].艺术研究（哈尔滨师范大学艺术学报）,2016(1):64-65.
4朱晗.嵇康对传统乐论等级教化意识的背离——基于《声无哀乐论》的政治视角解读[J].北方论丛,2016(4):55-58. 被引量：1
5王金鑫.马克思主义哲学视野下的音乐教学观[J].当代音乐,2022(8):38-40.
6庞春妍.论嵇康的文化悲剧意义[J].齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）,2002(6):65-67. 被引量：1

1马莉嘉.《声无哀乐论》及其产生原因[J].艺海,2018(6):35-37. 被引量：1
2周婷婷.高校音乐美学教育的探索——评《悟乐有道——实用音乐美学》[J].高教探索,2018(6):129-130. 被引量：2
3易言池,陈丽芬,王安妮.中国传统乐理在普通高校中开设现状研究——以贵州省高校为例[J].艺术评鉴,2018,0(10):82-83.
4理查德·大卫·威廉姆斯,张忞煜.穆尔希达巴德的音乐——18世纪孟加拉地区的艺术家和赞助人[J].亚非研究,2017(1):70-85. 被引量：1

明日风尚

2018年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部