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小学品德与社会创新教学分析
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摘要
本文通过简要分析小学品德与社会教学中存在的问题,指出小学品德与社会教学的创新方式,以期能够提高小学品德与社会教学的质量,提升小学生的思想道德素质。
作者
徐学东
机构地区
吉林省长春市九台区沐石河镇卢家段家小学
出处
《明日风尚》
2018年第5期223-223,共1页
MING(Attitude)
关键词
小学品德
社会创新
问题
方式
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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