摘要
结合工作室制构建全新的教学模式,有助于艺术设计教育的改进,不仅能够激发学生的创新与实践能力,同时又能帮助学生更快的适应未来的工作环境,为他们良好的职业生涯发展奠定稳固基础。并且实施工作室制教育模式,也是艺术设计教育提高人才培养质量、推动自身进一步发展的有效途径之一。对此,本文通过对当前艺术设计教育现状的分析,结合其教育特点,详细构建了艺术设计工作室制教育模式,并阐述了具体的实施过程。旨在能够有效改进以往艺术设计教育中存在的不足,切实提高整体教育质量。
出处
《明日风尚》
2018年第6期14-14,共1页
MING(Attitude)