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积极心理学在高职思政课教学中的应用效果
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摘要
近年来,随着高职院校的大范围扩招,将培养高素质、专业性人才当做发展目标。高职教育当中高职思政课教学是非常重要的组成部分,是为社会输送专业技术人才的渠道,高职思政课教学模式以及教育体制,成为了教育界重点研究的对象。文中通过分析高职思政课教学现状,提出了积极心理学在高职思政课教学当中的应用策略。
作者
郭娟
机构地区
陕西国防工业职业技术学院
出处
《明日风尚》
2018年第7期149-149,共1页
MING(Attitude)
关键词
积极心理学
高职思政课
教学效果
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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明日风尚
2018年 第7期
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