情感教育对高校辅导员在思想政治教育中的应用研究

我国高校现代教育是长期的应试教育,家长、老师和社会都普遍关注的是大学生的学习成绩和获奖荣誉,反而轻视了对大学生情感品质的培养教育。本文是从当代大学生的全面发展考虑,以心理学、教育学和思想政治学以及哲学中关于情感教育的相关理论为指导,运用文献资料发和访谈法。对当前我国大学生的情感教育现状进行深入的分析探讨。继而提出改善当代高校思想政治教育中情感教育现状的方式。