摘要
随着社会的不断发展,对人才培养质量的要求也越来越高,普通话是现代汉民族的共同语言,为我国社会主义事业建设起着着巨大的作用。为了满足培养社会需要的合格高职院校毕业生,为学生将来的职业生涯奠定基础,四川省各高职院校将普通话课程作为素质教育的重要组成部分纳入了课程设置之中。但从四川省各高职院校的实践来看,这门课程的收效并不理想,本文对当前高职院校普通话教学现状进行思考,对目前存在的问题进行分析,并提出有针对性的教学对策,有效提高普通话教学质量和教学水平。希望本文的对策与建议能被各个高职院校采纳,充分运用到现实的教学中。
出处
《明日风尚》
2018年第8期163-163,146,共2页
MING(Attitude)
基金
南充职业技术学院2017年度人文一般项目(项目编号:RWB1730)